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剪出来的人生
民族画报实习记者 李慧 摄影报道     时间:2015-04-26

崔国芝老师在教学生们如何剪出剪纸的弧度

课堂上,崔国芝老师在检查学生剪纸

“有时候我看见一张图挺好看就把它剪出来,再用笔勾出样子,给孩子们剪。”崔国芝老师笑着说道。听到我们叫她崔老师,她的脸上总是带着笑,她的笑很朴实,又夹杂着开心和不好意思。2009年3月5日,北京市怀柔县长哨营满族乡七道河村的村民崔国芝接到了一份特别的聘请书。上面写着长哨营满族乡中心小学特别聘请崔国芝同志作为校外辅导员。2010年9月崔老师正式走进课堂,担任剪纸兴趣班的老师。今年是崔老师教书的第七个年头,也是开设剪纸兴趣班的第七个年头。

崔老师学生的剪纸作品

崔老师第一年就教了2年级到6年级的学生,选课多的年级,一个班有30多名学生。年纪小的孩子不容易理解复杂的剪纸步骤,崔老师就由最简单的教起。“从剪圆,到剪方,到折叠,剪弧度。”崔老师逐步形成了自己的教学方法。从孩子们的爱好着手,剪一些孩子们自己感兴趣的图案,这样才能“练剪子”。每次上课之前,崔老师都会剪出图案并用笔勾勒出轮廓,用图书订订好,复制多份,这样就有了剪纸的花样。有的时候,在家里看到好看的图,或是孩子们喜欢的图案,就用这种方法做出剪纸花样,再复印很多份,分给孩子们。


崔老师展示学生的作品

崔老师没有接受过美术训练或剪纸的培训。她的剪纸完全源于兴趣和积累。从孩童的时候她就喜欢剪窗花,用刻刀一点点做出漂亮的窗花。后来,村里有活动,有人推举她去剪纸,她就参加了,没想到获奖了。1997年10月,凭借剪纸《喜鹊登梅》,崔老师获得了“怀柔县农民书画摄影展览三等奖”。这是崔老师获得的第一个奖状。崔老师说:“后来村里,乡里,区里,有啥(活动)我都参与。”现在崔老师家里已经有一叠奖状。她不仅教孩子们剪纸,也用剪纸将满族文化传递给更多的人。她曾将满族训鹰打猎的文化融入剪纸之中,完成作品《鹰手三旗》并获得“京都巧娘奖”。

现在的崔老师已经58岁,有了可爱的孙子,她告诉我们:“因为要上课,陪孙子的时间就少了一点,但是只要孩子们想学,咱就踏踏实实地教,因为我也是孩子的家长。”在刚开始采访的时候,崔老师谦虚地说自己就是农民,没什么文化。说完有些拘束和朴实地一笑。和孩子们在一起的时候,她总有着妈妈般的宽容和细心。有人称赞崔老师是优秀的农村满族女教师。通过与她的相处我更想说崔老师用她的双手,剪出了满族遗留下的文化,剪出了孩子们纯真的梦,也剪出了自己的别样人生。

李慧(实习生) 编辑